-

Gözden kaçırmayın

AFSÜ, Dijital Çağda Eğitimde Yeni Yöntemleri Ele AlacakAFSÜ, Dijital Çağda Eğitimde Yeni Yöntemleri Ele Alacak

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi (AFSÜ) Sağlık Bilimleri Fakültesi (SBF) öğrencileri, geleceğe yönelik önemli araştırmalara imza atacak. Öğrencilerin geliştirdiği projeler, TÜBİTAK 2209 A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2024

  • 1 kapsamında desteklenmeye hak kazandı.


    • Çocukluk Çağı Aşılarına Yönelik Tutumlar ve Aşı Karşıtlığı Araştırması


    Hemşirelik Bölümü 3. sınıf öğrencisi Şuela Demir'in yürütücüsü olduğu, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı Arş. Gör. Rabia Manav'ın danışmanlığında yürütülen "Hemşirelik Bölümü Öğrencilerinin Çocukluk Çağı Aşılarına Yönelik Tutumları ve Aşı Karşıtlığı Düzeyleri" başlıklı proje, Nisan 2026'ya kadar tamamlanması planlanıyor. Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin çocukluk çağı aşılarına yönelik tutumlarını ve aşı karşıtlığı düzeylerini belirlemeyi amaçlıyor. Elde edilecek veriler doğrultusunda aşı farkındalığının artırılması ve halk sağlığını destekleyecek eğitim programlarının geliştirilmesi hedefleniyor.


    Doğum Korkusu ve Toplumsal Cinsiyet Algısı İlişkisi


    Zümre Adaş ve Özge Karaçizmeli tarafından yürütülen "Vajinal Doğum İzlemenin Toplumsal Cinsiyet Algısına Etkisinde Doğum Korkusunun ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçiliğin Rolü" başlıklı proje, Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı Arş. Gör. Semra Acet'in danışmanlığında yürütülüyor. Araştırmanın amacı, hemşirelik öğrencilerinin doğum eylemine tanıklık etmelerinin toplumsal cinsiyet algısı üzerindeki etkisini, doğum korkusu ve çelişik duygulu cinsiyetçilik değişkenleri aracılığıyla incelemektir. Çalışma, hemşirelik öğrencilerinin doğuma tanık olma deneyimlerinin, kadınların doğum sürecinde yaşadıkları sorumlulukları ve zorlukları gözlemlemeleriyle birlikte toplumsal cinsiyet rollerine ve kadın erkek eşitliği konusundaki bakış açılarını nasıl dönüştürdüğünü anlamayı hedefliyor. Araştırma, hemşirelik öğrencilerinde ilk kez doğum deneyiminin psikolojik, sosyal ve mesleki etkilerini kapsamlı biçimde ele alarak literatürdeki önemli bir boşluğu doldurmayı amaçlıyor.


    Ekolojik Anksiyete ve Premenstrual Sendrom İlişkisi


    Zehra Temirkaya ve Umut Koç tarafından yürütülen "Genç Kadınlarda Ekolojik Anksiyetenin Premenstrual Sendrom Üzerindeki Etkisinde Psikolojik Sağlığın Aracı, Akademik Başarının Düzenleyici Rolü" başlıklı proje, Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı Doç. Dr. Ayşe Taştekin'in danışmanlığında yürütülüyor. Bu çalışma, genç kadınlarda ekolojik anksiyetenin premenstrual sendrom (PMS) üzerindeki etkisini incelemeyi ve bu etkide psikolojik sağlamlığın aracı, akademik başarının ise düzenleyici rolünü analiz etmeyi amaçlıyor. Araştırma, bireysel direnç mekanizmaları, psikolojik sağlamlık ve dışsal başarı göstergeleri üzerinden genç kadınların bu stres kaynaklarına nasıl yanıt verdiğini değerlendirecek.


    Diğer Desteklenen Projeler


    AFSÜ SBF'nin desteklenen diğer projeleri şunlardır:



    • Proje Adı: Karate Sporcularında Denge, Q Açısı, Pelvik Tilt ve Esnekliğin İncelenmesi
      Yürütücü Öğrenci: Azra İşbilen (FTR 4. sınıf)
      Araştırmacı Öğrenci: Sıla Elma (FTR 4. sınıf)
      Danışman Öğretim Elemanı: Doç. Dr. Yunus Emre Kundakcı (Nörolojik Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı)

    • Proje Adı: Dijital Sağlık Okuryazarlığının Mobil Sağlık Uygulamalarını Benimseme Üzerindeki Etkisi
      Yürütücü Öğrenci: Kerem Kayan (Sağlık Yönetimi 4. Sınıf)
      Araştırmacı Öğrenci: Gamze Aytekin (Sağlık Yönetimi 4. Sınıf)
      Danışman Öğretim Elemanı: Arş. Gör. Beyzanur Üstünbaş (Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı)

    • Proje Adı: Sağlık Sistemlerine Güvensizlik ile Ölüm Sonrasına Yönelik Organ Bağışı Tutumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
      Yürütücü Öğrenci: Mine Nur Kestgin (Sağlık Yönetimi 3. Sınıf)
      Danışman Öğretim Elemanı: Arş. Gör. Beyzanur Üstünbaş (Sağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı)